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如何提升汉语国际影响力

作者:香港浸会大学文学院访问学者 冯小玲/博士

  ◤近年来,“汉语热”在世界各地持续升温,如何趁热打铁让汉语国际影响力得以提升?这值得我们思考。
 
积极推动汉语的国际教育
 
  汉语国际传播不仅是国家文化软实力提升的核心组成部分和重要表现,也是提升汉语国际影响力的可行途径。新时代背景下,汉语遇到了最好的国际传播需求期。汉语国际传播的需求与汉语在世界语言环境中的地位息息相关;从输出性需求来看,汉语国际传播符合当前中国提升文化软实力的需要。在中国,国家、群体和个体都采取了积极的传播态度与措施,给汉语国际传播提供源源不断的内在动力。汉语国际传播加大了汉语的输出性需求,为了满足这种需求,就必须积极推动汉语的国际教育,使其成为提升汉语国际影响力的有效举措。
 
  相关数据显示,目前已有149个国家(地区)建立了530所孔子学院和1113个中小学孔子课堂,现有中外专兼职教师4.62万人,累计培养各类学员900多万名。这些数据显示,汉语的输入性需求不断增强,汉语国际传播的市场十分广阔。每年参加中国汉办的汉语水平考试(HSK)的人数越来越多;仅菲律宾首都大马尼拉地区十所学校,就有1300多名考生参加了2018年汉语水平考试。汉语教学逐步被一些国家纳入其主流教育体系,在许多国家的外语教学中的排位普遍提高,如美国、加拿大、日本、韩国、泰国、澳大利亚等国已先后将汉语列为大学入学考试的外语科目之一。俄罗斯教育主管部门最近宣布,计划在2019年将汉语正式纳入俄罗斯全国统一考试(类似于中国高考)外语科目选项。根据中国汉办粗略估算,目前除中国之外,全球学习使用汉语的人数已超过1亿,其中包括6000多万海外华人华侨,以及4000多万各国主流社会的学习和使用者。所有这些情况都有力地提升了汉语的国际影响力。
 
  语言是交际和思维的工具,“一带一路”倡议的顺利实施,首先需要打破阻碍语言交流的壁垒。中国在保持自身经济实力稳步增长的同时,与沿线国家开展广泛合作,汉语在经济贸易中的作用越来越大,增加了其语言国际传播价值。同时,“一带一路”倡议也为汉语国际传播提供新路径,为提升汉语国际影响力注入了新动力。在“一带一路”倡议提出的这些年,“汉语桥”系列中文比赛通过一场场世界范围的中国文化盛会,让沿线各国青少年开始学习中文,了解中华文化,推动“汉语热”掀起了一波又一波浪潮。
 
拆除语言藩篱
 
  伴随着中国国力的提升,中文虽然也加快了国际传播的步伐,但是在国际科学技术领域却同英语之外的其他语言一样被边缘化。这将对人们进行学术交流形成障碍,也对汉语的国际传播带来负面影响。中国语言学家李宇明教授最近指出,拆除语言藩篱,解决世界知识的中文表达问题十分不易,须有耐心、有恒心、有信心。因此,要努力发展以中文为轴心的多语种机器翻译技术,完善信息获取与推送的现代知识工程,让中文成为人们获取知识的路径依赖语言。更要通过政策支持建立“中文自信”的学术评价体系,不断提高中文的国际声望,这是更为根本的打破语言藩篱之策。
 
  中文期刊在国际上不受重视,但国内的文章如果是以英文形式发表在国外,就被认为是好文章,这在很大程度上是由于语言交流困难造成的偏见,但语言障碍的确存在。以目前13种CSSCI收录的中文体育学术期刊为例,这些期刊无一入选世界四大知名数据库SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、ISR(科学评论索引)和ISTP(科技会议录索引)。这其中有语言方面的限制,更多是稿件整体质量、国际知名度、参与国际体育学术交流等方面存在不足。
 
  要消除语言偏见,让中文学术期刊的巨大“冰山”展露于国际学术交流舞台,中国学术出版界、期刊界应该致力于开拓中文网络出版和电子期刊媒体,努力实现开放获取(Open Access),编辑出版的流程尽量与国际接轨,传播上开辟多种渠道和窗口,消除国际读者与中文期刊的“隔离状态”,让他们尽可能方便快捷地查阅和获取他们希望得到的中文资料。此外,中文大众媒体除了自身的传播资讯、娱乐受众的任务之外,还负有引领提高国人语文水平、提升汉语国际影响力这样的重任。媒体是国家语言文字最普遍的使用者和传播者。因此,中文大众媒体能凭借其影响力潜移默化地对处于社会生活中的人们在语言文字方面起到规范与示范作用,具有推动国家文化战略健康发展和提升汉语国际影响力的重要意义。
 
采用“互联网+语言”模式
 
  互联网为人际交往提供了一种崭新工具;通过互联网,人们得以超越时空的限制,降低交往的成本,使人际交往变得更加方便而有效,通过互联网进行人际交往已经成为人们的一种时尚新选择。语言在人际交往中占据着最基本、最重要的位置,而网络交流的语言运用成为当今人际传播的重要手段。早在1995年,中国知名学者周海中教授就预言:互联网技术将使人际交往变得更加便捷,把人类社会带进新的语言传播时代;而被常用于网络交流的语言,其影响力也将变得更加强大。他的这一预言正在被越来越多的事例所证实。
 
  人类语言作为一种社会现象,随着人类社会的出现而出现,也随着人类社会的发展而发展。当人类社会进入信息时代,互联网就催生了网络语言。这种新的语言形式简洁而生动,从诞生起就备受人们青睐,尤其是青少年追捧。网络语言不仅是信息时代网民交流沟通的社会用语,也是时代赋予语言研究者及其他研究者的历史使命,同时还是人类语言与时俱进的必然结果。网络语言为人们提供了新的交际工具,也创新了现代语言的发展模式——“互联网+语言”。
 
  “互联网+语言”还代表了一种新的文化形态,即充分发挥互联网在语言传播中的作用,增强语言影响力,提升语言软实力,形成更广泛的、以互联网为载体和技术手段的语言发展新形态。语言传播的动因是推动语言传播的力量。不同时代不同语言的传播,有着不同的动因,如文化、科技、军事、宗教和意识形态等。在信息时代,互联网成了语言传播的直接动因和有力工具,并在逐渐演变成为多语言的网络世界。充分运用全球性的网络,是推动语言传播的着力点。因此,采用“互联网+语言”模式,对于提升汉语的国际影响力具有重要的现实意义。
 
《社会科学报》总第1631期5版    
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