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高校自主招生模式改革研究(DIA100309)

    上海交通大学全林教授主持的教育部重点课题基于有限理性选择的高校自主招生模式改革研究(DIA100309),在对比我国与西方发达国家大学自治理念的基础上,结合C9联盟高校10余年来开展自主招生工作获得的经验和教训,针对大学自主招生方式,以有限理性选择理论为指导,利用文献研究、比较研究等多种研究方法,通过对搜集了最新的接受自主招生入学测试的学生的第一手资料,比较了三类生源的自主招生考试试卷样本成绩,以及综合成绩进行分析,通过对成绩值的归一化处理,化为可统一衡量的数据进行分析,以尝试对上海某大学自主招生改革的方案有效性进行检验。在此基础上,借鉴国外高校招生的成功之处,结合我国高校的具体情况,在有限理性选择理论指导下,构建出较为完善的,符合社会主义办学特色的我国高校自主招生模式。这种招生模式不一定是最优的,但我们期望能够寻求出一种能够令高校、学生、家长及社会都比较满意的高校自主招生模式。

 

    研究从中国的教育制度因素、监督机制因素、高校选拔制度因素、教育公平因素、认识偏差因素等五个方面对影响我国高校自主招生制度的因素进行了分析;并从优秀创新人才理念、大学自治理念、教育公平理念三个方面提出了我国高校自主招生制度改革的应然理念;在此基础上,借鉴有限理性选择下理论,从高校与学生在自主招生中的双向选择、多样化招生制度的构建、自主招生考试机构的专业化或社会化、高校自主招生的配套性改革等四个方面论述了我国高校自主招生模式的构建框架。研究成果为完善我国高校自主招生制度,提高人才选拔质量,提升高校办学水平提供理论指导,为我国高校制定科学、规范的自主招生制度提供参考。